Como Incorporar Brinquedos de Faz de Conta na Rotina do Seu Filho

Resposta rápida

Escolha um período consistente de 10 a 15 minutos no dia do seu filho, ofereça um brinquedo de faz de conta aberto de cada vez e participe brevemente antes de se afastar. Mantenha a configuração simples, alterne os brinquedos a cada poucos dias e siga a liderança do seu filho em vez de dirigir a história.

O faz de conta dos toddlers não precisa de um quarto de brincar dedicado ou de uma longa lista de adereços. Precisa de um momento previsível no dia, de um brinquedo que possa tornar-se noutra coisa e de um adulto que saiba quando brincar e quando se afastar.

Este guia apresenta uma rotina simples que pode começar esta semana. Cada passo inclui um erro comum a evitar, para que possa ajustar sem transformar a brincadeira em mais uma tarefa.

Porque é que o faz de conta se encaixa na rotina de um toddler

Os toddlers prosperam com a repetição, por isso o faz de conta funciona melhor quando acontece no mesmo momento todos os dias, como depois do pequeno-almoço ou antes do banho. Um período previsível reduz a resistência porque o seu filho sabe o que vem a seguir. Também lhe dá um ponto final natural, o que importa quando está a encaixar a brincadeira num dia já cheio.

Os benefícios do faz de conta que os pais mais notam são a prática de linguagem, a alternância de turnos e períodos mais longos de foco independente. Não precisa de medir isto. Só precisa de criar as condições: um curto espaço de tempo, um ou dois brinquedos e interrupção mínima.

• Escolha uma altura em que o seu filho esteja alimentado e descansado, não imediatamente antes da sesta.
• Mantenha as primeiras sessões curtas. Dez minutos diários valem mais do que uma hora uma vez por semana.

Monte uma estação simples de faz de conta

Não precisa de um sistema completo de rotação de brinquedos. Um cesto baixo ou um contentor aberto com dois ou três brinquedos de faz de conta é suficiente. O armazenamento aberto permite que o seu filho veja as opções e escolha, o que faz parte de como usar o faz de conta para desenvolver a tomada de decisões. Evite contentores fundos com tampas, porque escondem os brinquedos e incentivam a despejar em vez de brincar.

Coloque o cesto perto de onde já passa tempo, como a cozinha ou a sala, para poder supervisionar enquanto faz outra coisa. Se os brinquedos viverem longe, a rotina não sobreviverá a uma semana ocupada.

• Erro comum: encher o cesto com todos os brinquedos que tem. Demasiadas escolhas encurtam a brincadeira.
• Ponto de verificação: se o seu filho despejar o contentor e for embora, retire metade dos brinquedos e tente novamente amanhã.

Modele uma ideia e depois entregue-a

Comece por usar o brinquedo você mesmo durante alguns segundos. Se tiver um mordedor em forma de fruta, pode fingir que o prova e dizer: 'Hum, cereja.' Depois ofereça-o ao seu filho. Isto mostra uma ideia de faz de conta sem uma lição e dá ao seu filho um guião para copiar ou rejeitar.

Depois disso, siga a liderança do seu filho. Se a cereja se tornar um telefone, aceite. O objetivo não é ensinar o uso correto do brinquedo; é praticar a brincadeira imaginativa. Corrigir a história é a forma mais rápida de a terminar.

• Erro comum: fazer demasiadas perguntas. Um comentário ou efeito sonoro é suficiente.
• Ponto de verificação: se o seu filho olhar para si e sorrir, está a fazer bem.

Use a hora do banho como uma segunda janela de faz de conta

A hora do banho já faz parte da rotina, o que a torna um lugar fácil para adicionar faz de conta sem acrescentar tempo ao seu dia. Um brinquedo de banho que flutua e pode ser nomeado torna-se uma personagem. Pode perguntar para onde vai a personagem ou simplesmente narrar o que o seu filho faz.

Isto funciona especialmente bem quando o brinquedo é fácil de agarrar com as mãos molhadas e seguro para mastigar, porque os toddlers exploram frequentemente os brinquedos de banho com a boca. Mantenha a história simples e deixe a água fazer a maior parte do entretenimento.

• Erro comum: introduzir um brinquedo novo à hora do banho quando o seu filho já está cansado.
• Ponto de verificação: se o brinquedo ficar na água e o seu filho continuar a voltar a ele, a rotina está a funcionar.

Alterne os brinquedos sem comprar mais

Pode renovar as ideias de faz de conta trocando um brinquedo a cada poucos dias em vez de comprar algo novo. Guarde o brinquedo trocado onde o seu filho não o possa ver e traga-o de volta na próxima semana. Vai parecer novo novamente.

A rotação também ajuda a notar quais os brinquedos que realmente apoiam o faz de conta do seu filho. Alguns toddlers preferem figuras, outros preferem objetos que possam carregar. Deixe o padrão guiar o que mantém no cesto.

• Erro comum: alternar com demasiada frequência. Três a cinco dias por brinquedo é geralmente suficiente.
• Ponto de verificação: se o seu filho ignorar o cesto durante dois dias, alterne um item, não todos.

Mantenha a rotina realista

Alguns dias o seu filho não vai brincar ao faz de conta de todo. Pode empilhar, levar à boca ou atirar o brinquedo. Isso também é brincadeira e também conta. A rotina é o ponto, não uma performance.

Se falhar um dia, recomece no dia seguinte sem culpa. Uma rotina de faz de conta funciona porque é repetível, não porque é perfeita.

• Erro comum: transformar a brincadeira num teste de habilidades.
• Ponto de verificação: se se sentir apressado, encurte a sessão em vez de a saltar.

A sua rotina de faz de conta em 6 passos

1. Escolha um horário fixo: Escolha um período de 10 a 15 minutos que já exista no seu dia, como depois do pequeno-almoço ou antes do banho. Anote-o ou defina um lembrete suave para a primeira semana. Ponto de verificação: se falhou três dias seguidos, mude o horário para uma altura em que já esteja sentado.
2. Disponha um ou dois brinquedos: Coloque um cesto pequeno com não mais de dois brinquedos de faz de conta numa sala onde passa tempo. Mantenha a tampa fora e os brinquedos visíveis. Ponto de verificação: se o seu filho despejar o cesto e for embora, retire um brinquedo e tente novamente amanhã.
3. Modele uma única ideia: Use o brinquedo você mesmo durante alguns segundos com um som ou frase e depois entregue-o. Não explique o que fazer. Ponto de verificação: se o seu filho o copiar ou mudar a história, pare de modelar e siga a liderança dele.
4. Siga, não dirija: Deixe o seu filho decidir o que o brinquedo é e para onde vai a história. Acrescente um comentário ou efeito sonoro de cada vez em vez de fazer perguntas. Ponto de verificação: se estiver a falar mais do que o seu filho, faça uma pausa de um minuto inteiro.
5. Adicione uma ronda à hora do banho: Leve um brinquedo flutuante para o banho e dê-lhe um nome. Narre o que o seu filho faz com ele em vez de começar um jogo novo. Ponto de verificação: se o brinquedo permanecer em uso durante a maior parte do banho, mantenha-o na rotação.
6. Alterne a cada poucos dias: Troque um brinquedo do cesto e guarde-o fora da vista. Traga-o de volta após três a cinco dias. Ponto de verificação: se o interesse cair durante dois dias, alterne um item em vez de substituir tudo.

Brinquedos que apoiam esta rotina

• Mordedor de Bebé Mery the Cherry: Mery the Cherry é um mordedor de bebé em forma de fruta com texturas realistas, dimensionado para as crianças segurarem, e também pode ser usado como brinquedo de banho e brinquedo de brincadeira sensorial. A sua forma aberta permite que um toddler o trate como comida, personagem ou adereço, o que facilita a integração no faz de conta sem comprar um conjunto separado.
• Brinquedo de Banho Pinguim: O Brinquedo de Banho Pinguim é feito de borracha natural e é projetado para aventuras na hora do banho que desenvolvem paciência e concentração. Como já faz parte da hora do banho, dá-lhe uma janela de faz de conta pronta sem adicionar uma nova rotina.
• Conjunto de Presente para Bebé de 3 Meses Cherry & Greens: Este conjunto inclui um chocalho de cereja, um mordedor de couve e uma musselina feita de 100% algodão certificado Oeko-Tex, e é projetado para conforto e estimulação sensorial. Um conjunto como este cobre várias fases iniciais de brincadeira ao mesmo tempo, para que possa alternar itens dentro e fora do cesto de faz de conta à medida que os interesses do seu filho mudam.

Comece com um horário, um ou dois brinquedos e uma ideia modelada. Mantenha a rotina curta e repetível e deixe que as ideias do seu filho façam a maior parte do trabalho.